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摘要
新时代基础教育公平面临着成本与效益的巨大挑战，而信息化作为通用的使能技术，可以在教育公平领域发挥巨大潜能。信息化促进基础教育公平的施为路径，包括促进优秀教育资源均衡配置、支持教育服务个性化、赋能教师专业发展、支持高效管理与现代治理等。要想提高信息化促进教育公平的效能，除了要遵循信息化教育的一般逻辑外，还要遵循面向教育公平、更具针对性的实践逻辑，包括在项目规划与管理方面坚持系统推进与持续加持；在资源建设方面坚持头部化与适应性；在促进欠发达地区教师发展方面坚持角色化与伴随性；在教育公平治理方面重点关注动力机制与增值评价。
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单位华东师范大学; 教育学院
