<正>寓言以简短精悍的故事将最深刻的道理展现出来,教给人们为人处世、智慧生存的哲理。小学语文教材中就选择了篇数较多的寓言故事,让学生在理解故事、品味语言的基础上,获取丰富的人生哲理。这就需要阅读教学既要关注寓言类文本的基本特色,同时也需要强化某一篇文本具体的教学价值,才能更好地引领学生语文核心素养的高效发展。一、遴选提炼,在积累品析中发展语言能力阅读教学的本质就是要关注文本中的语言。寓言故事
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