基于语料库的英语学术论文摘要与英语专业本科毕业文摘要的语类与两者间存在差异:语类结构和顺序差异;背景、讨论语步使用差异;方法、结果语步使用差异。这些差异主要由以下因素引起:跨文化差异、研究者的水平差异、论文资源限制、汉语文章影响、教师引导不足、摘要语类的历史演变以及本科学生对英文摘要的结构规范重视不足。通过总结文献的方法,帮助英语本科学生规范毕业论文英文摘要的语类结构。
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