计算，为思维品质的发展而教

作者：曹玉峰

来源：阅读, 2020, (47): 21-23.

• 小学数学
• 计算能力
• 数学思维
• 思维品质

数学学习的任务不仅仅是让学生获得基本知识,更应该侧重学生思维的发展。而思维能力的高低往往反映在思维品质上,它是评价学生思维水平的重要标志。在学校教育过程中,课堂教学是培养学生思维能力最重要的阵地,而计算教学贯穿小学教学全过程,是培养学生数学思维能力的重中之重。