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摘要
语言文化学本质上诠释的是某一特定的文化、语言持有者的个体记忆是如何过渡到充分、规范反映语言文化能力要素（对象、片段、概念等）的社会文化记忆的，换言之，诠释的是语言文化词位的个体运用是如何向乔姆斯基理论中的抽象型、理想型说话人/听话人的语言文化词位系统过渡的。语言文化能力作为一种语言“世界图景”是语言文化学领域的结论性知识。语言文化能力理论的提出符合现代科学范式，是语言文化学学科发展的必然结果，具有丰富、坚实的方法论基础。该文对语言文化能力的概念、模型进行了理论论证，对语言文化能力的结构进行了系统-功能与认知阐释。
