糖尿病教育在糖尿病管理中的影响

作者：张海珍

来源：人人健康(医学导刊), 2020, (14): 197.

• 糖尿病教育
• 管理
• 影响

目的:探究糖尿病教育在糖尿病管理中的影响。方法:选择住院老年糖尿病患者和社区老年糖尿病患者各56例作为研究对象,分为住院组和社区组,其中社区组采用常规降糖治疗,住院组在常规降糖治疗的基础上增加糖尿病教育。比较两组患者的血糖的改善情况,以及对糖尿病健康知识的认识情况和掌握情况。结果:住院组患者的血糖改善情况明显优于社区组,且住院组患者对糖尿病知识的认知情况和掌握情况也明显优于社区组,P<0.05,存在统计学意义。结论:在糖尿病管理中增加糖尿病教育,能够有效降低患者的血糖水平,提升患者对健康知识的认知程度,掌握糖尿病管理方式,对提升患者生存质量有着重要意义,可推广使用。