初中地理的主要教学目标是让学生必须具备的基本地理素质和核心地理能力,以满足终身发展和社会发展的需要。这是所有学生都需要的重要文学素养和地理知识。在获得相关地理教育的过程中,学生逐渐形成相关地理学科的发展态度和情感价值的综合表现。地理学的主要技能具有个人和社会价值,其作用是综合的。如何在地理教学中,特别是在课堂教学中培养和提高学生的地理地理技能,一直是地理教师研究和重视的一个重要方面。