摘要

模拟法庭作为法学专业由理论教学向实践教学的重要"转换器",在我国法学教育中一直被广泛广大高校所应用。但由于诸多缘由使其真正优势和作用并未得到完全的发挥。对此,本文认为有必要对我国传统的模拟法庭教育进行一次系统化的革新。而本文在对当下模拟法庭运作现状进行批判性分析的同时,针对性的提供了一些具体的,可操作性强的意见和建议。

全文