摘要
<正>近年来,高校教师职称评审不公屡遭教师们的质疑,原因有很多方面,但最主要的原因无非是因为现阶段的评价条件已经滞后,不能准确的评价老师的实际水平,职称条件改革迫在眉睫。2017年国家先后下发了若干关于深化职称改革的文件,由此可见,随着我国高等教育改革的逐步深化,高校教师的职称改革也势在必行。综合类艺术院校作为高校中的特殊全体,不同于其他院校,有着自己的专业特殊性,如何更准确,更好的评价老师,是综合类艺术院校未来阶段主要研究的问题。现阶段的职称评审条件是经过多年的探索、实践、总结
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单位吉林艺术学院