自主“发现”,学会“说明”——统编版五(上)《太阳》教材解读及教学建议

作者：李婷梅; 罗良建

来源：教育视界, 2019, (18): 37-39.

• 语文素养
• 自主探究
• 阅读实践

《太阳》是一篇语言风格平实的说明文,引导学生关注语文要素"阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法""搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚",进行读写结合的训练。建议创设以"发现"为主的自主探究活动,激发学生的学习兴趣,通过"把握内容、了解方法、积累运用"等阅读实践,落实语文素养。