摘要

"双高计划"明确了高职院校未来的办学方向,对校企合作提出了新要求。从当前高职院校校企合作现状入手,以计算机类专业为例,分析"双高计划"赋予高职院校校企合作的新内涵,对基于校企合作的人才培养新模式进行剖析,力求探索出校企合作育人新模式。

  • 单位
    唐山工业职业技术学院