以生为本 促学导思

作者:黄利刚; 樊金兰
来源:湖北教育.领导科学论坛, 2019, (01): 68.

摘要

<正>在新一轮课程改革中,"以生为本"的理念已植根教师心中。如何做到"以生为本",教师在教学方法上各有千秋。近日,笔者参加武汉市第三届小学数学立体说课竞赛,受到了很多启发。关注生活,感知学习乐趣。数学与生活是密不可分的,学生的数学活动经验也大多从生活中来。"以生为本"离不开对生活问题的关注。在大赛中,各位教师都关注到了