论分层教学在初中地理教学中的有效运用

作者：张锋

来源：华夏教师, 2020, (11): 31-32.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.11.019

• 分层教学
• 初中地理
• 创新教学

初中地理教学过程中,教师必须创新教学方法,根据学生的认知规律,深入探究分层教学法的有效应用,对学生进行分层指导,使学生结合自身的实际情况,有针对性地进行自主学习。本文从以下几方面展开分析,研讨如何确保初中地理分层教学模式的有效开展。