《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。而科学区是幼儿进行实验操作、感知观察和科学探索的空间，有利于幼儿探究能力的提升。创设一个有吸引力的探究内容科学区，能让幼儿在愉悦自由的游戏中提高科学探究能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
