让多元化教学绽放小学语文阅读的魅力

作者：周红红

来源：家长, 2019, (03): 101.

<正>阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,阅读能力是小学生语文综合能力的基础。而语文是一门涵盖领域较广、开放性较强的学科,所以教师在教学中不必墨守成规,可以根据语文的特点开展多元化教学。所谓多元化,一是指教学内容的多元化,即在教学过程中渗透多种有助于学生理解学习内容的元素;二是指教学方式的多元化,即创新教学策略或者对传统的教学形式加以优化。只有实现多元化教学,才能绽放语文阅读的魅力,使语文课堂更加生动有趣,促进学生语文阅读能力的提升。故而,我将从以下几点阐述小学语文多元化的教学策略。