拥抱——融洽师生关系的新起点

作者：居玲玲

来源：学前教育, 2019, (03): 64.

<正>从教二十多年,凭着对幼教事业的执着和对孩子的全心付出,不仅收获了孩子的爱,更积累了丰富的经验。面对接手新班的孩子,一个爱的拥抱,可以迅速拉近彼此的关系,度过磨合期,为各项工作的顺利开展开创良好局面。今年九月,我兼职大(二)班的部分保教工作,大班的孩子已经逐渐有了自己的想法和喜好,他们和以前的老师相处了两三年,彼此感

• 单位
  扬州大学