高职院校音乐课中蕴藏着丰富的思政教育素材，可供挖掘的思政元素种类丰富，具有开展思政教育的条件和资源，教师要担当起教书育人的责任，在音乐教学中融入思政教育。文章作者探究了高职院校音乐课思政教育路径，指出要提高教师的政治理论水平和政治素质、深挖音乐课中的思政元素、创新音乐课思政教育教学方法、提高学生学习的积极性、完善音乐课思政教育的评价体系，使音乐教学与思想政治教育同向同行，形成协同效应，以全面推进课程思政建设，提高音乐课思政教育的质量和效果，落实立德树人教育根本任务。
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