“替代物”在开放性游戏中的演变——以大班角色游戏为例

作者：陈晨

来源：科学大众(科学教育), 2018, (03): 97.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.03.087

• 低结构材料
• 替代
• 角色游戏

生活是角色游戏的经验基础,而材料则是角色游戏的物质基础,特别是"替代物"的使用往往是幼儿社会经验、社会认知等各方面发展水平的反映。本文针对大班幼儿在角色游戏中替代物的使用情况进行剖析、调整、收获三方面详细讲述了替代物在开放性游戏中的演变过程,帮助幼儿提高创造能力、认知能力等各方面能力。