摘要

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),全面启动“双减”工作。“双减”政策旨在解决学生作业负担和校外培训负担过重等问题。“双减”政策的出台表明国家对育人方式提出了新的要求,要求我们回归教育育人本质,遵循学生的认知发展规律,让学生成长为全面发展的个体。一、“双减”政策之育人新要求“双减”政策对新时代育人方式提出了新的要求,