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摘要
随着科学技术的快速发展，我国教育教学受互联网信息技术的影响，有了质的改变。无论是在教学方法还是教学内容上，都不同程度的得到了优化和升级。而语文作为重要的基础学科，是培养学生人文素养和强化综合水平的关键学科之一。特别是在小学阶段的语文学科教学，更需要充分打造高质量的教学课堂，以有效提升学生对语文知识的学习和掌握水平。因此，在“互联网+”背景下，小学语文教学可以巧妙地构建“互联网+”课堂，以提升课堂教学的成效。这也有助于学生深刻理解不同文学知识内容，强化文学素养。本文以小学语文教学为切入点，探究如何借助互联网技术构建语文“互联网+”课堂，以实现语文教学的高质量教学目标。
