随着信息技术的发展,微课作为一种新颖的教学手段出现在广大师生的视野中。微课是指运用建构主义的理念,以再现学习和移动学习为目的的教学内容。微课在教学活动中的运用有利于改善当前的教学模式,将以人为本的理念落实到教学中,提高课堂教学的有效性。微课的过程简短,内容丰富,具有很强的系统性和灵活性,且便于学生随时随地进行学习,是我国科学技术发展背景下教学活动的一种必然趋势。从高中语文出发,对利用微课提高教学有效性的方法进行探究。