核心素养引领下的初中英语阅读教学方式探究

作者：施议祯

来源：考试周刊, 2019, (39): 118.

• 核心素养
• 初中英语
• 阅读教学

本文以核心素养引领下的初中英语阅读教学方式研究为重点进行阐述,从选取有效性的阅读资料,完善学生的语言理解能力,合理安排分层阅读,强化学生语感以及英语应用能力,找出可靠性阅读信息,培养学生的英语文化感情等几方面进行深入探讨,旨意利用相应措施提高英语课堂质量。