<正>在小学数学教学中,不少教师会用大量的同类习题来帮助学生巩固知识,但反复的同类练习往往导致学生身心疲惫,甚至厌烦写作业。而灵活运用信息技术的小学数学作业模式,能够激发学生浓厚的学习兴趣,在学生和数学之间架起一座沟通的桥梁,引导学生运用数学知识解决学习中的难题。在教学中,笔者通过创设情境、设计游戏、整合学科、开放作业等作业模式,引领学生开心愉悦地完成作业,
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