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摘要
随着经济社会的迅速发展,高等教育逐步趋于大众化,以培养学生应用技能为主要培养目标的应用科技大学应运而生。为了更好地满足市场对人才多元化的需求,为社会提供动手能力强、实践技能过硬的应用型人才以进一步促进区域经济的发展成为应用科技大学的重要使命。本文从我国应用型本科教育发展的现状入手,分析了我国应用科技大学人才培养存在的问题,最后从人才培养目标、人才培养规格、专业设置、课程体系、评价方式五个方面构建了我国应用科技大学的人才培养模式,为正在发展中的应用科技大学人才培养模式提供值得参考的研究成果。
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单位河南大学民生学院
