探讨微信结合PBL教学模式在蒙医妇产科带教中的应用

作者：代招弟

来源：世界最新医学信息文摘, 2016, 16(04): 190-191.

• 微信
• PBL教学模式
• 蒙医妇产科
• 临床带教

本文阐述目前国内传统医学教学模式的弊端,提出开展"基于问题的学习"教学模式的重要性,结合目前信息化社会的发展,创造性的将微信平台与"基于问题的学习"模式相结合,培养临床医学生学习的积极性以及处理临床问题的能力,从而提高蒙医妇产科临床教学质量。

• 单位
  内蒙古民族大学附属医院