摘要

作文是小学语文教学的重难点内容,针对小学生的身心发展特点,教师应该创设自由、轻松、和谐的教学氛围,运用有效的策略引导学生放飞心灵,激发写作兴趣,实现快乐写作。本文将以写作氛围、积累素材、激发兴趣、传授写作技巧以及教学评价与反思等几个方面入手,探讨高效作文教学方法。