小学语文诵读社团的国学经典诵读实践

作者：沈倩

来源：小学生(中高年级版), 2019, (02): 27.

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在小学语文教学过程中,教师要注重对国学经典文章的介绍和讲解,务必要让学生将中华文明国学经典著作传承下去。而组建诵读社团则能够更好地调动学生学习积极性,让学生们更乐于深入了解国学经典,构建高效国学教学课堂环境。