2005年《长泰县志》人物传记部分存在文史不分、发掘不足、以讹传讹三大问题,降低了其学术价值,无法满足新时期的发展需要。为此围绕如何进行考证史实、提升历史人物层次、发挥历史文化资源优势,提出了具体的解决方案。从而填补了首轮修志研究的不足,为第三轮修志提供了启示。