摘要

绘本是儿童最喜欢的读物。绘本由图和文两部分构成。在阅读绘本过程中,看图、读文、听音三个系统共同作用,能刺激了儿童的观察能力与推理能力,激发儿童的想象能力与思考能力,提高儿童的语言感知能力和情绪智力。因此,在绘本阅读中,要引导儿童从这三个方面感受绘本的画面美、形象美,使他们受到美的启迪和熏陶。

  • 单位
    宿迁学院