摘要

阅读教学在小学语文教学中占有极其重要的地位,但是在小学语文阅读教学的实际当中却容易潜藏一些隐忧,在一定程度上降低了阅读教学的效率,导致阅读教学的最终目的难以实现。因此,探索行之有效的阅读教学策略,提升小学语文阅读教学的有效性显得尤为重要。本文主要分析和探究了小学语文阅读教学有效性提升策略。