逃离“象牙塔”——不确定性时代的大学与知识生产

作者：刘超

来源：中国图书评论, 2023, (02): 7-26.

DOI：10.3969/j.issn.1002-235X.2023.02.003

• 不确定性
• 学术职业
• 评价体系
• 审计文化
• 时间操控

近年来,随着高等教育的嬗变和经济形势的下行,高校的生态也发生了深刻变化。由于就业压力使然,在高度不确定性的助推下,越来越多的毕业生涌向体制内。而随着“非升即走”等人事制度的普遍推行,高校教职对青年学子的吸引力大幅降低。学术体制遭遇了系统性挑战。现行体制过于强调审计文化、量化考核和项目化管理,这在短期内拉升高校学术产出的同时,也明显抑制了知识生产活动的原创性,加大了高校教师的额外负担。这对知识生产系统的可持续发展产生了深远影响。在此形势下,整个高校系统的知识生产亟待调整,有必要切实推进人事制度和评价体系等方面的纵深变革,重建一种更友善、更具创新活力的智识环境。