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摘要
学生在初中阶段学习英语需要通过“以读促写”来不断提高阅读与写作技巧，学生只有不断积累阅读经验才能对材料产生正确的理解和认知，促使写作能力得到提升。教师在教学过程中要帮助学生解决在英语学习中所遇到的问题，要让学生理解、消化英语知识，并能将其融会贯通，以写作的方式表达出来，同步提高学生的口语表达能力，这对学生来说虽然有一定难度，却可以通过“以读促写”使学生在学习英语过程中充分感受英语知识的流动性，以提高学生阅读能力的方式增强学生的写作技巧，这样才能使学生将英语知识紧密结合，学以致用，达到预期的教学效果。
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单位内蒙古北方重工业集团有限公司
