浅析高职教育“学中做、做中学”理实一体化教学模式内涵

作者：李建滇

来源：教育现代化, 2018, 5(50): 240-241.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.50.105

• “学中做、做中学”
• 高职教育
• 教学模式

高职教育不同于普通高等教育,其职教性的特点促使以学校本位传统教学模式发生根本性转变。在众多教学模式中,以实践导向的"学中做、做中学"理实一体化教学模式在高职教育领域中得到了推崇和实践,其要求理论知识和实践能力高度融合的思想为高职教育实现"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"教学目标指明了方向。通过对这一教学模式的分析,为进一步理解"学中做、做中学"理实一体化教学模式内涵提供帮助。

• 单位
  云南林业职业技术学院