摘要

<正>著名教育家陶行知先生提出"生活教育"的教学理念,即以生活为中心的教育,使教学成为一种乐趣。一部分学生不喜欢数学,害怕数学,其中一个重要的原因就是,他们觉得数学很抽象,难懂与枯燥。然而,我们的实际生活就是我们的课堂,我们的课堂就是我们的实际生活,在生活教育理论指导下,将生活教育渗透于小学生学习实践活动中,通过实践活动让他们更加牢固地掌握知识。本文主要阐述小学数学的重要意义,更好地运用到生活中,为生活服务。