无机化学课程教学策略与方法选择

作者:李襄宏; 张丙广; 唐定国; 黄涛
来源:绿色科技, 2019, (17): 276-277.
DOI:10.3969/j.issn.1674-9944.2019.17.115

摘要

针对无机化学课时少、内容多的现状,提出了借助多媒体采用启发式教学,以激发学生学习兴趣;同时,结合板书和网络教学平台,强化学生对知识的接受、理解和应用,以改善教学效果.

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