本文从教学实践出发,探讨了大学英语课程面临的一些困境,深入分析了如何通过新的教学理念使课程教学现状得到改善。本文以《新视野大学英语》的某一单元为例,探析了如何将读写课程与POA教学模式相结合,以期为以上困境寻求解决方案。