摘要

对于刚接触英语的小学生来说,英语单词是枯燥的。面对这种状况,教师应该以不同的方式激发小学生对英语单词学习的兴趣,调动学生的积极性,让单词学习变得更加轻松、容易,使单词不再成为学生学习过程中的障碍。