在小学英语课堂的会话课中,创设情境,进一步进行教学是非常符合新课标的要求。学习语言,语言环境是最有效的场所。除了在平时的"英语角","英语走廊建设"等学习氛围的建立外,英语课堂上情境的创设,对于如今的高效课堂的建设起着至关重要的作用。这也是同当下新课程改革的基本教学要求是相契合的,本文就小学英语的情境创设有效教学进行相关论述,对于会话课程中如何实现教学目标提供教学理论指导。
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