《统计学》是经济管理类专业的基础课程,对于提高学生专业水平和分析经济管理中的诸多问题都具有重要作用。而在实践教学中,却存在教师不专业、教学内容多而杂、方法单一和学生不重视等问题,因此,必须在强化师资队伍、改革教学内容、教学方法等方面不断改进,从而不断提高该门课程的教学效果。
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