学习历史知识是让学生进一步了解中国乃至世界发展过程，强化自身的世界观、历史观的重要途径。而故事化的教学手段是提高学生学习兴趣的重要方式。为了更好地提高初中生的历史学习能力，让学生爱上历史并乐于了解历史和学习历史，在历史课堂教学中，教师不妨将故事化教学手段应用在课堂中，以此调动学生学习历史的积极性，进一步提升学生历史学科素养。
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