山东潍坊：市域一体化推进家校社协同育人体系的创新与实践

作者：杜全平; 郭治平

来源：中国基础教育, 2023, (08): 45-49.

• 2022年基础教育国家级教学成果奖
• 家庭教育
• 家校社协同育人
• 潍坊教育

当前家校社协同育人工作面临职责不清、路径不明、专业水平不高等共性问题。山东省潍坊市经过20余年持续探索，逐渐构建起了市域一体化的家庭教育指导服务体系，建立了协同育人的工作组织体系、队伍体系、课程体系、活动体系和评价体系；建立了“政府主导、专家引领、课程推动、社会参与、学校实践”的长效机制。全市家校社协同育人工作呈现出起步早、起点高、体系全、参与广、成效好、成果多等鲜明特点。