摘要

初中数学应该注重学生各种能力的培养,其中包括学生阅读能力、数学应用能力和数学探究能力的培养.教师应引领学生从数学材料中读出疑问,读出趣味;从数学阅读中重拾信心,开阔思维;从数学阅读中得到感悟,积淀文化,以此发展学生的核心素养.