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中职数学教学中“学生作业自处理”的实践探索
作者:刘建国
来源:
天津职业院校联合学报
, 2018, 20(08): 63-67.
中职数学
“MM教学方式”
“学生作业自处理”
小先生
合作学习
阶梯习题
摘要
以往对"数学教学"的研究,多把重点放在"教师怎么教","怎么上好课"上,而忽视了"学生怎样学"。做作业是学生学习的一个重要环节,而处理作业是"做作业"的一个重要部分,是"学生学"中的重中之重。
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