摘要

在小学信息技术教学过程中融入创客教育,有助于小学生创造能力和创新思维的培养。本文运用创客教育的理念和模式进一步改善和提升小学信息技术教学的质量和效果,深入分析了通过创客教育的模式进行小学信息技术教学具有的优势,从而更好地加以应用。