随着教育事业的不断发展和教学改革的深入推进,教师讲、学生听的"灌输式"教学方式和以教师为中心的课堂模式已经不再符合素质教育要求下的初中英语教学,构建符合新一轮课程改革诉求的初中英语教学体系势在必行。因而在教学实践中,英语教师要注重自身教学理念的更新,采用多样化的教学方式,塑造以学生为主体的初中英语课堂,以促进教学有效性的切实提高,促进班级学生综合素质的全面提升。
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