紧扣核心要素 促进内涵发展——浅谈优质学校建设的基点与策略

作者：周燕微

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (07): 4.

• 教师培养
• 课程建构
• 文化涵养

本文阐述了创建优质学校的三个基点:一是教师培养,多一些精神力量的焕发;二是课程建构,多一些传承与坚守;三是文化涵养,多一些"落地生根"的行动。