摘要

<正>课堂学习分为两个环节,即基础知识的学习和知识的巩固。在传统教学模式下,基础知识的学习通常是在课堂完成,而巩固环节因为课堂时间有限,往往会被安排到课下,这样一来学生的学习效果就很难得到保障。为了能够更加充分地利用课堂时间,让学生在教师的指导下高效完成学习,