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摘要
<正>MOOC在大学掀起了一阵浪潮,将传统教授课程的方式进行改变。教育不断的改革推进,从传统授课到资源开放再到学习的整个过程开放。MOOC与其他的普通的开放性教学不同,MOOC不论是它的规模还是开放程度,都是很大的,并且还可以提供在线学习的性能。虽然MOOC对于大学的教学有着很大的帮助,但是不得不说,它依然在应用过程中出现了诸多问题。此文,我们针对MOOC浪潮下应用型大学在线课程的发展路径进行了深入的探究。前言:近两年,MOOC的浪潮席卷各类大学,这一浪潮可以说是近几年针对高校最大的教育改革。在这种网络在线的远程教学,课程的内容是极其重要的。但是经过教学实践,我们
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