自20世纪90年代我国高校毕业生就业实施"供需见面、双向选择"以来,学界积极开展了有关促进毕业生充分就业的深入研究,近年来"高质量就业"成为研究的热词。在梳理就业质量研究的关注度和维度的基础上,从就业质量的内涵、影响因素、对策、评价等方面分析了学界对我国高校毕业生就业质量的研究态势,以期为后续研究提供借鉴和参考。
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