<正>在小学英语教学中,教师以微课为载体构建翻转课堂,一方面能够突出学生主体地位,锻炼学生自主学习能力,另一方面能够唤醒学生学习兴趣,降低学生学习难度。这对学生英语学习成绩的提升以及英语课堂教学效果的优化起到积极的促进作用。在本文中,笔者结合自己对小学英语翻转课堂教学所做的教学探索,就如何基于微课构建小学英语翻转课堂阐述自己的几点思考。一、以微课为载体构建小学英语翻转课堂的重要意义1.有利于唤醒学生学习兴趣。微课短小精悍,以